幼兒園必須上墻的制度（公立幼兒園建設標準）

幼兒園建設標準,1、幼兒園需獨門獨院，房屋建設條件符合保教要求，牌匾比較活潑醒目,2、幼兒園周圍無污染，綠化、美化修飾、碎靈、硬化達標,3、室內外幼兒文化氛圍濃厚，園訓上墻，書寫美觀規范,可以體現出在現代中顯古樸，在熱鬧中顯韻味，在展示中顯思想，在活潑中顯儒雅,4、室外有5種以內大型玩具，大型玩具區為三合土地面（巳經硬化的在玩具下鋪地毯）,每班有供幼兒積極開展各類游戲活動的玩具，6人餐5套不超過，室外為幼兒通往沙坑、水池和動、植物角,幼兒園活動室布置標準和要求,1、表格：,月、周活動計劃和日活動安排好、幼兒出勤表、幼兒一日生活細則統一打印上墻（

• 1、公立幼兒園建設標準

1、公立幼兒園建設標準

幼兒園建設標準

1、幼兒園需獨門獨院，房屋建設條件符合保教要求，牌匾比較活潑醒目。

2、幼兒園周圍無污染，綠化、美化修飾、碎靈、硬化達標。

3、室內外幼兒文化氛圍濃厚，園訓上墻，書寫美觀規范?？梢泽w現出在現代中顯古樸，在熱鬧中顯韻味，在展示中顯思想，在活潑中顯儒雅。

4、室外有5種以內大型玩具，大型玩具區為三合土地面（巳經硬化的在玩具下鋪地毯）。每班有供幼兒積極開展各類游戲活動的玩具，6人餐5套不超過，室外為幼兒通往沙坑、水池和動、植物角。

幼兒園活動室布置標準和要求

1、表格：

月、周活動計劃和日活動安排好、幼兒出勤表、幼兒一日生活細則統一打印上墻（千萬不能就貼，下面做襯或加框。位置園內統一要求）。

2、墻飾：

軟裝飾品是為教學你服務的場所，應充分體現出幼兒在學習過程中的認識變化過程，這個可以是幼兒的問題、采訪、幫忙解決，也這個可以是與主題咨詢得知識點畫面，還這個可以是幼兒學習過程中的實錄（照片、遠處觀察記錄、個人作品、語言表達等）。

·教師在墻飾中所起的作用應絕對的保證知識點按照預定計劃引發、幼兒后期經驗及時別人交流，并合理規劃、美化效果裝飾主題墻飾的畫面，使其具備教育與裝飾功能。

·主體墻飾的恢復時間一般為1-3周，與此同時新的主題的生成，過去的墻飾肯定被重命名。

·特別要求墻飾要底襯，以便于幼兒作品的取放。（如用下海面業務外包布或用當地竹席）要用豐富多樣，具備本土特色的材料布好，盡量的避免一味追求純粹灰撲撲。

3、設備：

有適合我幼兒身高的桌椅，并按活動內容整體擺成橢圓形（小班）或分組擺成正方形、長方形（比較適合大、中班）等造型，禁止像一般小學這樣成排各擺。每班有風琴（或電子琴）、錄音機。有水杯柜（水杯不準去在架上扣放）、你是哪幼兒一個水杯（可以是不銹鋼或搪瓷的，禁止用塑料的）、毛巾架，每個幼兒一條毛巾（用純棉的最好別帶圖案的，在毛巾的中間用紅線訂個環掛在毛巾架上，毛巾與要有空隙）,有供幼兒飲水的保溫桶（飲水機），流動水洗手箱，二類園要求班班配電視機、vcd。以內設備那些要求整齊的擺放、美觀。

各班有安全衛生的降溫、取暖設備?；馉t周圍要有防護欄。

4、活動區基本要求

①數量：每班設4—5個，那些個角、區要能同時容納下幼兒總數或相較幼兒總數。

②分割：活動區界限內容明確，可以借用桌子、玩具架或積木、紙箱另外分隔物。其高度要少于兒童的身高，以便于掌握兒童觀察全局和教師觀察兒童。

③開放：活動區是目的是滿足兒童活動興趣和發展要，起到幼兒的彼此交往而可以設置的。活動區的開放，可以增加兒童知道一點也有哪些活動可供選擇。一個主題游戲可以混和在幾個活動區域參與。兒童一個興趣是沒有了，他可以再去選擇類型其他內容的活動，一個游戲他也也可以玩出多種花樣。如兒童離開娃娃家去搭積木，或從娃娃家不出來“去菜市場買菜”，“帶孩子”醫院看病，去“加工廠”公司上班等。開放的活動是目的是便于掌握兒童從一個活動區轉移到另一個活動區，如果沒有有是活動區系統設置在活動室外，要讓兒童知道一點這一情況，并不能他們往來于這個地方。

④合不合理：依據什么每一區的特點和本班不好算情況來詳細安排。圖書區、認知區和美工區的活動較很安靜，可以確定臨時駐扎在生僻的地方，其中美工區這個可以水源充足，積木區和結構游戲區這個可以盡量方向傾斜，便于幼兒特點過來玩，操作區和科學區都要來回擺弄物體，是可以相距不遠。音樂區和表演區應設置在遠離自己沉靜活動的地方，避免干擾那些區域的活動。角色游戲區可以不先安置在活動室內的任何地方。但每個角色區與來往應該是方便些的。

⑤每個活動區要有明顯的標志，使每位幼兒清楚有哪些活動及活動區所在的位置?；顒訁^的標志應根據幼兒年齡特點進行設計，大班可采用漢字寫出了什么活動區的名稱或讓幼兒參照自己的興趣繪制標記。小班可區分生動形象的圖畫來表示活動區名稱。中班第一學期這個可以用來圖畫，第二學期這個可以需要漢字。

⑥平均活動區要有人數限制，使幼兒知道當各個區人數夠了吧，其余的幼兒就又不能再到里面，應去別的區活動。依據幼兒的不同年齡根據不同情況相同的方法。如：小班幼兒可以不用腳印、靠墊、頭飾作標志，中班第一學期區分小班的方法，第二學期這個可以采用阿拉伯數字來表示各個區域的人數。

⑦玩具材料應該要合理不組織，嚴不分類、放置，全部擺放玩具及游戲材料的櫥子上的你是什么格子應該有相對應的標記，如娃娃家的柜子上，依據品種貼上有碗、勺子等的標記，小班、中班上學期用下圖、中班下學期和大班可用文字。只能用一次后各歸其位，以便日后下次先不使用。新出的物質材料應放在旁邊乍眼的地方，以備萬一吸引幼兒去撥弄。

⑧教師要隨時能夠掌握幼兒每日可以參加活動區活動的情況，這一點，設計活動區登記表，大中班幼兒在表格上做標志，小班幼兒由教師在表格上并且登記。

5、自然角

每個班都要設置里自然角，讓幼兒了解四季植物的生長變化。

·所有的的自然角皆為有生命的、這個可以轉變的（不是飾品展覽）且無危險（無帶刺動植物、含毒動植物、破損容器）

·小班特別要求每人眾多一盆植物，寫上各自的名字的或貼上不干膠標記，每人一個小奶瓶，刻上刻度，特別要求幼兒多愛護幫忙照顧植物。

·中大班有反映、體現了什么觀察過程的紀錄。幼兒是從對自然角的觀察，能打聽一下動植物生長發育的某一過程或全過程（卵、幼蟲、蛹、成蟲四個完全不同生長時期）；種子在完全不同環境（水、土、沙等）中發芽生長實驗、植物趨光性實驗、根莖吸水實驗、植物缺氧實驗等。

6、室外游戲要求及材料

·各園充分挖掘當地民間游戲：小班有6種、中大班有7種游戲內容（組合、循環均其為一種），品種多樣合算（上下肢塔配、高低運動量搭配、自由與合作最好搭配）。

·四頭體育器械應為幼兒人數的1.3倍,且自制器械占一半左右吧并能可以體現當地的特色.如:柳樹0老鋪幼兒園蘆葦編制成花環再試一下戴在幼兒頭上跳集體舞用,又可做游戲用;也后用稻草編成麻繩做成草龍,玩舞龍舞獅、調格子等游戲。

幼兒偏文科類活動室重新布置標準

1、有電視機、VCD、錄音機并擺著一角

2、地面有地毯，墻上完全安裝壁鏡，四周完全安裝符合幼兒標準的把桿。

3、有供幼兒活動的小型積木及音樂器材。

4、室內幼兒文化氛圍濃厚，富有兒童氣息。

5、墻壁有盡量多的藝術氛圍。

教師辦公室布置標準

1、教師職責、保育員職責、幼兒一日生活作息制度、準備課件制度、教研制度、幼兒教師行為規范入鏡上墻。

2、要有圖書資料柜、教具柜、辦公桌椅，擺放有序美觀。幼教刊物達到兩種以下。

3、墻上要橫寫體現了什么《綱要》精神的文字，一類園要把《綱要》第二部分教育內容與具體的要求中五個領域目標噴繪上墻。

園長辦公室布置標準

1、園長職責、（主任職責）、家園聯系制度入鏡上墻。

2、幼兒園發展五年規劃。

3、有檔案柜，檔案資料內容祥細，分類清楚、裝訂成冊。

（兼做他室的，要有相對應設備，其職能要確實可以體現）

衛生保健室布好標準

1、保健員職責、一日生活制度、衛生消毒制度、健康檢查制度、傳染病管理制度、幼兒個人衛生制度入鏡上墻。

2、有幼兒身高、體重測量計。

3、有具體用法消毒液和空氣傷口消毒用具（小噴壺）。

4、有幼兒視力表。

5、配有?？吹酵鈧幚硭幤?。

6、有保健資料柜，保健品檔案資料齊全。

注：幼兒園各形輔助用房主要注意和幼兒寢室、盥洗室、幼兒看專業活動室、辦公室、資料室、廚房、衛生保健室、隔離室、消毒室、庫房、洗衣房。條件好的幼兒園根據本園不好算添置。如因房舍不安可一室多用或少設一些，但需要有園長室和幼兒綜合類活動室、衛生保健室。

檔案材料

各園依據實際，具體參考以往下發文件的《幼兒園檔案資料分類目錄》，A大類為其它計劃總結歸納，B大類為教職工檔案，C類為幼兒檔案，D類為衛生保健檔案，E類為總務檔案，F類為其他檔案。檔案資料沒有要求價格公道，。

附活動區的材料配備（供相關參考你選）

①角色游戲區

娃娃家\小班：

家具：方桌、椅子、大衣柜和組合柜、梳妝臺。

娃娃及其他用品：特殊尺寸完全不同的娃娃3——4個、四季服裝、被子、枕頭。

餐具：碗、盤子、小勺、水杯、奶瓶等。

灶具：鍋、爐子、鏟子、案板、刀等。

食品：白色油面、蔬菜或蔬菜可以用物、糖、糕點模型。

以外：扮演角色的頭飾或標志，爸爸、媽媽、爺爺、的畫像。

中班：

家具：小圓桌、椅子、梳妝臺。

娃娃及用品：某些尺寸差別的娃娃2——3個、四季服裝、系帶的鞋、頭巾。

日常生活用品：掃帚、墩布、洗衣盆、搓板、抹布、。

餐具：碗、盤子、筷子、水杯、水壺、奶瓶等。

灶具：煤氣爐、鍋、鏟子、勺、案板、刀、搟面棍。

食品：藍色油面、蔬菜、水果、糖、糕點模型。

其余：推娃娃是用車、弓形門、剪刀、紅色皺紋紙，各種顏色的電光紙，膠水。

大班：

家具：大桌、椅子、組合柜、梳妝臺。

娃娃及用品：民族娃娃、四季服裝、薄厚不同的被子。

日常生活用品：掃帚、墩布、洗衣盆、搓板、抹布、衣服架、時鐘、。

化裝品：鏡子、梳子、抹臉油、大小相同的頭花。

餐具：煤氣爐、鍋、鏟子、勺、案板、刀、搟面棍。

食品：藍色油面、蔬菜、水果、糖、糕點模型。

其他：黑色皺紋紙、松緊帶、剪刀、毛線頭。

商店

（小班不設）

中班

基本都用品：貨架、秤、錢箱、包裝紙袋。

食品模型：水果、蔬菜、糕點、糖果、冷飲、小食品。

半成品材料：糖果、包裝紙、小塊泡沫塑料、長短有所不同的四季服裝、水果、蔬菜的圖片、彩筆、剪刀等。

大班

基本都用品：貨架、秤、錢箱、包裝紙袋、鐘表、工作服。

食品模型：水果、蔬菜、糕點、糖果、小食品等。

半成品材料：糖紙、小珠子、小石頭、廢舊紙板小玩具、橡皮泥、彩筆；剪刀等。

醫院

中班

基本都用品：藥柜、白大褂、白三角巾、灰色工作鞋、病床、藥瓶、藥盒、棉簽、鐵桶等。

醫療器械：聽診器、壓舌板、溫度計、針管。

半成品材料：彩色粉筆、紅色油面、彩色橡皮泥、塑料泡沫、廢舊小藥盒。

大班

基本都用品：藥柜、白大褂、白三角巾、黑色工作鞋、病床、藥瓶、藥盒、棉簽、紗布、膠布。

醫療器械：聽診器、壓舌板、溫度計、針管、血壓計、點滴吧架。

半成品材料：黑白粉筆、橡皮泥、棉花、短棍、白紙、感冒沖劑袋、廢舊紙板小藥盒。

②美工區

小班：蠟筆、紅色水筆、眾多顏色電光紙、棉簽、膠水、橡皮泥、圓頭剪刀、圖畫紙。

中班：蠟筆、白色水